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考生,心理,努力,有的,自己的

提問: 郁悶呀。。。。急 問題補充: 我兒子6月份就要參加高考了,平時學習比較好,表現的也正常。4月初開始不愿上學,陸續曠課幾天,12日因一點事,開始不上學至今,每天在自己房間里呆著,誰也不見,請教我該怎么辦呀?(我想請一心理醫師開導他,可他不去呀,那也不去)2008-04-23 20:32 了解了老師和同學,沒發生啥事,可能是考試壓力,焦慮。現在主要是如何讓他別自閉,而開朗起來,走出家門,走進學校? 医师解答: 學生為何想逃避高考 -------------------------------------------------------------------------------- 2007-4-25 18:22:44 作者:陳荊璟 來源:漢江傳媒網-襄樊晚報   在高考前的沖刺階段,尤其是那些經過努力,成績始終徘徊不前、看不到明顯提升的考生,心中本來就焦躁不安,痛苦不堪,若遭遇家長的嘮叨和他人的責備,就很容易產生逃避心理。  這類考生不僅學習成績不太理想,心理素質也比較差。他們一想到遠大目標與痛苦現實之間的巨大差距,就容易滋生厭學的情緒。雖然他們并不想放棄努力,但一次次沖刺均不見明顯效果,再加上“高標準”“嚴要求”,他們只會更加悲觀失望。此時,他們最容易選擇的就是逃避。  既然過度的心理壓力,是考生產生逃避心理的重要原因,那么,要解決的問題就是怎樣使考生保持適度的心理壓力。其中,最主要的問題是家長和考生雙方對考生現有的水平能力要有清醒的認識。例如考生現有的成績在哪個層次,經過努力,大概能考上什么樣的學校,只有相對準確的定位,考生往力所能及的方向發展,才會保持適度的心理壓力。考生的成績,老師肯定清楚,可是家長并不完全了解。如果家長能提前與老師和考生交流,而不是等到高考成績出來才面對現實,那么考生面臨的壓力及家長的苦惱就會小很多。  如果家長發現自己的孩子放棄努力復習,經常玩電腦,看閑書,千萬不要責罵、嘮叨或采取加壓的辦法,也不能不管不問,應及時、耐心地勸導,或尋求老師的幫助,找出問題的癥結所在,幫助孩子采取適當減壓的辦法,進入正常的備考狀態。
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